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过早引入电子产品对孩子成长不利 最近，有关教育部门正在试点和推广电子书包进小学的方案，初衷是解放小学生沉重的书包。但市政协文史资料委员会副主任、东方出版中心总经理祝君波认为，电子产品是否适合小学生，还需慎重科学的研究。

　　电子书包指用数码电脑技术取代纸介课本，提高家庭和学校配合效率的产品，目前主要针对小学教育。但是，按照人类长期的生活和学习经验看，小学阶段是锻炼自然人听、说、写等功能的关键时期。在本应打好基础的阶段过早引入电子产品，对孩子成长不利。

　　使用电子书包的初衷是减负，但是否能减负的关键不在于使用纸介书还是电子书，而在于教育制度本身的改革。何况现在的方案是电子课本和纸介课本共同使用，这反而会加重学生的负担。

　　因此，祝君波建议，在小学阶段使用电子书包一事应经教育界充分论证，允许不同意见发表，经过反复比较再决定是否试点。近几年，在教育领域不经试点就大规模推广的负面案例不乏其例，“走出这一步，再要修正就难了”。